Продленка воронеж 4000

Частная продленка для школьников начальных классов в «Baby Hilton»

Мы предлагаем:

•  сопровождение ребенка из школы в группу продленного дня на автотранспорте;

•  полное выполнение домашнего задания и педагогическое воспитание;

•  организация творческого досуга;

•  здоровое, двух разовое питание ( обед, полдник)

•  онлайн наблюдение

•  веселые прогулки на свежем воздухе на специально оборудованной площадке.

Запись ведется по телефону: 8 (918) 04-20-924 Ольга Алексеевна; 8 (918) 461-41-11 Татьяна

А ТАК ЖЕ УСИЛЕННАЯ ПОДГОТОВКА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ!!!Занятия проводит известный педагог с большим стажем Марина Викторовна, а так же учитель английского языка Светлана Геннадиевна.

Ежемесячная оплата 9000 руб.. Занятия 5 дней в неделю с 12.00 до 18.00. В стоимость входит 2-х разовое питание.

Пояснительная записка

     Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предусматривает реализацию основной образовательной программы начального общего образования через урочную и внеурочную деятельность. Одной из моделей организации внеурочной деятельности обучающихся является работа групп продленного дня.

     Внеклассная работа – составная часть учебно-воспитательного процесса, одна из форм организации свободного времени обучающихся.

Внеклассная воспитательная работа представляет собой совокупность различных видов деятельности и обладает широкими возможностями воспитательного воздействия на ребенка.

Именно внеклассная работа в условиях ГПД позволяет развивать познавательную активность младших школьников в различных образовательных областях:

• Эстетическое воспитание

• Физическое воспитание

• Трудовое воспитание

• Умственное воспитание

     В настоящее время, когда большинство родителей одной из основных своих задач выбирают обеспечение материального благосостояния семьи и значительную часть времени заняты делами или педагогически не состоятельны помочь своему ребёнку, выбор ими для своих детей занятия в ГПД как прогрессивной формы организации жизнедеятельности детей, их интеллектуального развития и духовного роста совершенно очевиден.

     Теперь уже не только педагоги, но родители убедились в том, что пребывание ребёнка в группе продлённого дня помогает процессу становления личности, гарантирует его безопасность и здоровье. Ребёнок постоянно находится в зоне педагогического влияния.

     Эффективность работы ГПД во многом зависит от отношения ребёнка к школе, от его желания посещать группу. Задача воспитателя ГПД – создать необходимые условия для детей с учётом возрастных особенностей обучающихся, тщательно продуманным чередованием умственной, трудовой и досуговой деятельности, занятий физкультурой и спортом.

Цели и задачи работы группы продленного дня в «Baby Hilton»

1. Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям
2. Формировать интерес к процессу учебной деятельности
3. Создать условия для развития нравственных качеств личности
4. Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива
5. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей

Основные направления в работе ГПД в «Baby Hilton»

1. Здоровый образ жизни.
2. Радость познания.
3. Труд на радость себе и людям.
4. Школа человечности.
5. Природа – наш дом.

Основные формы работы

•  Конкурсы

•  Игры

•  Праздники

•  Беседы

•  Викторины

•  Чтение литературы

•  Просмотр видеофильмов о природе и мультфильмов

Режим группы продленного дня (1 четверть) 

Время	Вид деятельности
11.30 – 12.00	Приём детей в группу продленного дня
12.00 – 12.45	Занятия на свежем воздухе
12.45 – 13.15	Гигиена, обед
13.15 – 14.00	Настольные игры. Занятия по интересам
14.00 – 14.30	Английский язык (платные услуги)
14.30 – 15.00	Прогулка
15.00 – 16.40	Повторение пройденного материала, подготовка домашнего задания.
16.40 – 17.00	Гигиена, ужин
17.00 – 17.40	Занятия по расписанию
17.40 – 18.00	Прогулка, игры. Уход детей домой.

Режим группы продленного дня (2 -4 четверти)

Время	Вид деятельности
12.00 – 12.45	Приём детей в группу продленного дня.  Занятия на свежем воздухе
12.45 – 13.15	Гигиена, обед
13.15 – 14.00	Настольные игры. Занятия по интересам
14.00 – 14.30	Английский язык (платные услуги)
14.30 – 15.00	Прогулка
15.00 – 16.40	Повторение пройденного материала, подготовка домашнего задания.
16.40 – 17.00	Гигиена, ужин
17.00 – 17.40	Занятия по расписанию
17.40 – 18.00	Прогулка, игры. Уход детей домой.

1. ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ – формирование и развитие культуры ребенка. Воспитание у обучающихся осознанной потребности в здоровье и здоровом образе жизни.

2. ШКОЛА ЧЕЛОВЕЧНОСТИ становление, развитие, воспитание в ребенке Благородного Человека путем раскрытия его личностных качеств.

3. РАДОСТЬ ПОЗНАНИЯ – формирование ценностного отношения к знаниям, книге, процессу познания.

4. ТРУД НА РАДОСТЬ СЕБЕ И ЛЮДЯМ – формирование отношения к объектам окружающего мира и к труду как социальной ценности.

5. ПРИРОДА – НАШ ДОМ – развитие устойчивого интереса к познанию природы, формирование экологической и эстетической культуры личности.

     Эти направления и определяют содержание модели в целом, способствуют обеспечению за счет соответствующих технологий личностно ориентированной направленности воспитательного процесса, решению тех целей и задач, которые задаются конкретной социальной ситуацией, определяющей базис модели, ее основу.

Продленка воронеж 4000

28.11.2021

Довольно часто многим из нас приходиться пользоваться интернетом для поиска информации.

Однако, мало кто задумывается о том, что найти действительно владивосток телеком официальный сайт какой-либо компании или товара довольно сложно.

Для того чтобы обезопасить себя от интернет-мошенников необходимо заходить только на проверенные сайты. Как правило, такие сайты стоят на первых местах в результатах поиска.

https://www.youtube.com/watch?v=1Xk59oFtrQI

Мошенники в сети интернет довольно сильно активизировались в последнее время. Чаще всего они подделывают официальные сайты известных компаний, для того чтобы получить прибыль.

Именно поэтому очень важно знать, как правильно найти продленка лидер воронеж официальный сайт. Лучше всего использовать стандартную схему поиска при помощи поискоивка.

Как правило, первый сайт по запросу и есть официальный.

Группа дневного пребывания

Беседы, с использованием наглядного материала, дидактические игры, драматизации, практические упражнения рассчитаны на воспитание у детей культурно-гигиенических навыков, культуры поведения, умения сопереживать, уважать чужое мнение, любить и уважать своих близких, знать и любить свою страну и малую Родину – Воронеж, гордиться ими.

Наша задача — создать комфортные психологические условия для маленьких школьников, помочь им адаптироваться в новых нелегких условиях, научить владеть собой и своим свободным временем, дать родителям спокойствие за досуг своего ребенка, а также достичь хорошей успеваемости.

Сколько будет стоить продлёнка в воронежских школах в новом учебном году

Дело в том, что продлёнку отделили от образовательного процесса и отнесли к услугам по присмотру за ребёнком. А такие услуги субъекты РФ и муниципальные образования оплачивать не обязаны. Они должны только обеспечить условия по присмотру и уходу за детьми, а кто будет за это платить — не их забота.

— Пока в нашей школе группы продлённого дня в новом учебном году будут работать на бесплатной основе, — рассказал директор общеобразовательной школы № 9 Александр ЧЕРКАСОВ. — Сейчас очень много стандартов образования меняется. И до вопроса продлёнки мы ещё просто не дошли.

Василиса Премудрая — персонаж русских народных волшебных сказок. В большинстве из них Василиса Премудрая — дочь морского царя, наделенная мудростью и способностью превращения. Тот же женский образ выступает под именем Марьи-царевны, Марьи Моревны, Елены Прекрасной.

Максим Горький назвал Василису Премудрую одним из наиболее совершенных образов, созданных народной фантазией. Иной по своей природе является обездоленная сиротка — Василиса Прекрасная в уникальном тексте Афанасьева.Показать полностью… Имя «Василиса» намекает на высокое происхождение, его можно перевести с греческого как «царственная».

И эта царственная девица (иногда в сказках она так и называется — Царь-девица) начинает подвергать героя испытаниям. То есть порой это делает не она, а какой-нибудь сказочный злодей вроде Кощея Бессмертного или Змея Горыныча, который похитил царевну и держит в плену (в лучшем случае) или собирается сожрать (в худшем).

Иногда в роли злодея выступает отец потенциальной невесты. В сказке, где Василиса предстает дочерью водяного царя, владыка морских вод чинит герою препятствия, чтобы погубить его, но проигрывает, потому что враг вдруг оказывается мил сердцу его дочери, и никакое колдовство не может его одолеть.

Но тут все более-менее понятно: есть некая злая сила (дракон, чародей или злые родители девушки), и герой должен сразиться с неприятелем. Собственно, именно так он и становится героем. А принцесса, королевна или царевна (неважно) — награда для героя.

Бывает и так, что Иван-царевич или Иван-дурак или еще какой-нибудь центральный сказочный персонаж вынужден проходить испытания не из-за драконов или колдунов — его мучает сама невеста.

То герою нужно на коне допрыгнуть до окон ее светлицы и поцеловать красавицу в уста сахарные, то узнать девицу среди двенадцати подруг, выглядящих точь-в-точь как она, то нужно поймать беглянку — или продемонстрировать завидное хитроумие, чтобы спрятаться от царевны так, чтобы та его не отыскала. На худой конец, герою предлагается разгадывать загадки, а Василиса будет его проверять.

У купца умирает супруга, оставив ему маленькую дочь. Отец решает жениться снова. У мачехи есть свои дочери, и вся эта новая компания начинает тиранить Василису, загружая ее непосильной работой. В общем, очень похоже на сказку про Золушку. Похоже, да не совсем, потому что Золушке помогла фея-крестная, а Василисе — жуткая ведьма из леса.

https://www.youtube.com/watch?v=aoupipSd0-A

Читать еще —>  Когда можно подать на налоговый вычет на лечение

Получилось это вот как.

Мачеха и ее дочери сказали, что в доме нет больше огня, и отправили Василису в лес к Бабе Яге, само собой, надеясь, что она не вернется. Девушка послушалась.

Ее дорога через темный лес была страшной — и странной: она встретила трех всадников, одного белого, другого красного, и третьего черного, и все они ехали в сторону Яги.

Платная продленка воронеж

Что мы можем Вам предложить? Будем учить : — самостоятельно выполнять домашнее задание — планировать свое время — самоконтролю. Разнообразые и полезные ЗАНЯТИЯ : — студия искусства — Оригами, рисование самые разные техники , декупаж, квиллинг и многое,многое другое : — шахматы — английский язык — театральня студия — И многое другое А также: 5. Дневной сон-по желанию.

Срочно требуется вечерний Воспитатель а также воспитатель на полный день. Воронеж запись закреплена 1 мар Всех всех всех наших родителей и сотрудников поздравлен в первым весенним днем.

Пусть он будет прекрасен как сама весна. Солнца, радости, Добра. Воронеж запись закреплена 11 июн Воронеж запись закреплена 17 мая Международная выставка Песочной графики видеозапись. Открытка ко Дню Рождения мамы.

Совместная работа художника и ребенка.

Что такое продленка на дому в Воронеже

Продленка на дому – это уникальный проект компании «няня на час» Воронеж, в рамках которого для младшего школьника подбирается гувернантка, прошедшая специальную подготовку. Такие няни ( гувернантки ) владеют методикой преподавания начальной школы, знаниями иностранного языка и эффективными педагогическими методами взаимодействия с детьми.

Няня ( гувернантка ) забирает ребенка со школы, гуляет с ним, кормит, делает уроки и играет в развивающие игры, соответствующие ему возрасту. А самое главное, она старается стать настоящим другом для Вашего Ребенка!

Вместо того, чтобы сидеть дома перед телевизором, наши ребята развиваются. Программа креативного развития включает английский язык каждый день с 1-ого класса, танцевальную студию, вокальную студию, занятия с аниматором, художественное творчество,занятия по этикету и театральную студию.

Каждые 2 месяца мы предоставляем творческие отчёты: сценки на английском языке, танцевальные и вокальные номера. Выступления на большой сцене делают ребят раскрепощёнными, уверенными в себе, развивает фантазию детей, их таланты.

Группы продлённого дня были настоящим спасением для работающих родителей учеников начальной школы. Не у всех есть бабушки, которые могут забрать ребёнка из школы, а некоторые мамы и вовсе воспитывают своё чадо в одиночку. Однако по новому закону «Об образовании», который вступает в силу 1 сентября этого года, за продлёнку родителям придётся платить.

Директор гимназии им. А.В. Кольцова Надежда ФУРСЕНКО рассказала, что плата за группу продлённого дня в учебном заведении пока не рассчитывалась. Однако её размер будет зависеть в том числе и от количества кружков и секций, которые захочет посещать ребёнок, и от количества детей в группе. Надежда Тихоновна пояснила, что питание для детей, посещающих продлёнку, останется бесплатным.

Читать еще —>  Выписать ребенка в никуда

С нового года продлёнка в воронежских школах станет платной

В большинстве школ Воронежа родителей уже предупреждают — пока продлёнка бесплатная, но с нового года готовьте деньги. В мэрии ситуацию не комментируют. Мы обзвонили с десяток учебных заведений в разных районах города — везде ответ примерно одинаковый.

Олег Мосолов, руководитель департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области: «Пока преждевременно говорить, что в какой-то конкретной школе будет введена плата и тем более с нового года. На данный момент эти нормативные акты только разрабатываются. И не факт, и мы сейчас ведем переговоры о том, что плата будет именно со стороны родителей».

«В группах продленного дня намного хуже, чем дома, — cчитает мама школьника Ольга из Курска. — Дети весь день находятся в одной одежде, потные, пыльные. Воспитатель, который с ними сидит, не особо смотрит, кто и как сделал домашнее задание.

Если у родителей есть возможность после школы оставлять с кем-то ребенка дома, то не стоит отдавать его в группу продленного дня. Например, моего сына забирает из школы бабушка» .

При этом Ольга отмечает, что если бы не бабушка, ее ребенку пришлось бы ходить в продленку.

Не против продленки и отец липецкой школьницы Виталий. Правда, он убежден, что перед тем, как отдавать ребенка в группу продленного дня, родители должны учесть мнение самого ребенка. «Моя дочь ходит в группу продленного дня уже 2 года, — рассказывает он.

— Перед тем, как отправить свое чадо в продленку, настоятельно рекомендую спросить ребенка, а хочет ли он сам туда ходить? В детстве я терпеть не мог школьные уроки, особенно когда был в младших классах, поэтому мне было легче и проще сделать все домашние задания дома. С дочерью повезло: ей нравится учиться, поэтому с этим проблем не возникало. В общем, никаких минусов.

Ребенок и пообедает, и уроки сделает, и проверят их, и даже отметку поставят. При этом еще успевают погулять и поиграть» .

https://www.youtube.com/watch?v=9EOMsCE9ouc

Особенно от превращения старой доброй социально ориентированной продленки в платную услугу пострадают малообеспеченные семьи: именно этот, наименее приспособленный контингент детей традиционно является и менее «присмотренным», в то время как дети из более обеспеченных семей чаще заняты после уроков в кружках и секциях. До сих пор эту разницу компенсировала школа.

Общение с образовательным сообществом доказывает: панического ужаса перед пресловутым законом ФЗ-83, переводящим школу на новые условия финансово-организационного существования, оно больше не испытывает.

Перейдя с гарантированной сметы (бюджетных средств, выделяемых на каждое учебное заведение) на оплату по факту выполнения госуслуг, директора школ и учителя особой разницы не ощутили.

А потому успокоились, убедившись, что бюджетные средства под привычные им виды деятельности выделяются, как и раньше.

Продленка стоимость по закону

об этом заявил министр образования и науки дмитрий ливанов. плата за продлёнку устанавливается исходя из реальной ситуации, с позиций экономической и социальной целесообразности, отметил министр. минобрнауки предлагает всем родителям сообщать о незаконных поборах в школах на «горячую линию» министерства по адресу www.

ps: позабавило, что по радио сначала шла новость про увеличение цены на продленку и возмущение родителей, а сразу за ней новость о том, что правительство, мол, не понимает, в чем причина снижения рождаемости, и что с этим делать )))

Группа дневного пребывания детей

Появление ребёнка — это важный, ответственный и радостный момент. По мере его взросления родителям приходится решать много вопросов и задач. Каждый этап в жизни малыша играет большую роль, поэтому его воспитанию необходимо уделять большое количество времени.

Один из важных периодов, который, как правило, проходят все ребята — детский сад. Это учреждение традиционно посещают девочки и мальчики в возрасте примерно от 3 до 7 лет.

Некоторые мамы не решаются отдавать своё чадо в такие организации и занимаются его воспитанием самостоятельно или же предоставляют такую возможность бабушкам. Но не все могут позволить себе постоянно находиться с малышом.

Ведь нужно работать, чтобы у ребёнка было всё необходимое. Вот тут-то и приходит на помощь детский сад.

Продленка воронеж 4000 Ссылка на основную публикацию

Продленка в школе в 2021-2021 году

Для родителей, которые трудятся полный рабочий день, продленка является жизненной необходимостью – ведь занятия в начальной школе заканчиваются в 12-13 часов. Семей, которые могут позволить себе услуги няни или пользуются помощью бабушек, не так уж много, а остальные заранее обдумывают варианты, чем будут заняты их дети после уроков в 2021-2021 учебном году.

Задачи группы продленного дня

Группа продленного дня в начальных классах была повсеместно распространена в советское время. После занятий педагог, который чаще всего преподавал у одного из начальных классов в параллели, занимался с учениками. В функции его входила и организация выполнения домашнего задания, и активный отдых, и организация творческого досуга.

Сегодня функции продленки несколько изменились. Подробной законодательной регламентации такой деятельности нет, в законе «Об образовании в РФ» группа продленного дня упоминается только в пп.7 и 8 ст.66. Ее роль определяется как «осуществление присмотра и ухода за детьми». Сегодня в большинстве учебных заведений продленка выполняет следующие задачи:

1. Пребывание ребенка после занятий в помещении, отвечающим требованиям безопасности и гигиены (чаще всего это учебные классы, иногда используются дополнительные помещения для отдыха).
2. Обеспечение условий для активного и безопасного отдыха (на улице).
3. Привлечение квалифицированного персонала.
4. Организация развивающего и творческого досуга, а также выделение времени для самостоятельных занятий.

Время пребывания, как правило, ограничено 18 часами, некоторые дети остаются до 14, другие до 16 часов, в зависимости от возможности родителей. При этом оплата может как отличаться в зависимости от длительности, так и быть единой вне зависимости от количества фактически проведенных часов.

Виды занятий

Кроме основной задачи – обеспечения безопасности ребенка – многие школы предлагают также дополнительные занятия. Они могут быть как образовательной, так и творческой направленности. Как правило, воспитатель продленной группы сам не ведет такие кружки, но провожает и встречает подопечных. Подобные занятия проводятся на территории школы и оплачиваются отдельно.

https://www.youtube.com/watch?v=pxLngljgOtI

Важным вопросом для родителей является выполнение школьниками домашних заданий в эти часы. Прямой обязанности обеспечить его выполнение у воспитателя нет.

Если пребывание в группе ограничивается 2-3 часами, то на самостоятельные занятия времени может не отводиться, если же ученик остается до вечера, то выполнение уроков становится необходимостью. Ответственность за его выполнение является обязанностью самого учащегося.

На это отводится специальное время, однако воспитатель не обязан проверять правильность или объяснять учебный материал.

Плюсы и минусы

Пребывание в продленке имеет свои положительные и отрицательные стороны. К плюсам можно отнести следующие моменты:

• на адаптацию к учебе у ребенка больше времени и возможностей,
• он ближе знакомится с другими учениками и учителями, преподающими в продленной группе,
• посещение секций и дополнительных занятий,
• активные игры на свежем воздухе совмещаются с творческими и учебными занятиями.

Однако можно выделить и определенные минусы:

• ребенку психологически тяжело проводить столько вне дома – ведь школа отличается от садика насыщенной учебной программой;
• за 7-8 часов детская нервная система переутомляется, усталость копится – следствием чему становятся вечерние истерики;
• играя в классе после уроков, школьнику тяжелее соблюдать дисциплину во время занятий.

В любом случае принятие решения о посещении группы продленного дня остается за родителями, которые учитывают индивидуальные особенности ребенка.

Функции воспитателя

В советское время продленку вел чаще всего один из учителей. Однако сегодня многие школы приглашают для этой цели воспитателя. В любом случае это должен быть человек, имеющий педагогическую компетенцию, однако он не будет вести дополнительные занятия, связанные с учебной программой.

Воспитатель обязан:

• обеспечить безопасность воспитанников,
• организовать их самостоятельную и творческую деятельность,
• провожать внутри школы на кружки и секции,
• проводить прогулки на школьном дворе,
• по согласованию с родителями и администрацией школы ученики могут посещать театры и выставки.

Таким образом, ни разъяснение учебного материала, ни контроль за выполнением уроков в функции воспитателя ГПД не входит.

Стоимость

Цена, выставляемая за продленку, обусловлена финансовыми возможностями образовательного учреждения. Все бюджетные средства, выделяемые школе, имеют образовательную целевую направленность. Поскольку задачи продленки направлены, прежде всего, на обеспечение безопасных условий для развития творческих и учебных навыков, они относятся в большей степени к воспитательной деятельности.

Такие услуги расцениваются как дополнительные. В соответствии с пп.8 ст.66 закона «Об образовании» руководство школы вправе установить за них оплату. Каких-либо правил, регламентирующих ее размер платы. Таким образом, сколько стоит продленка в 201-2021 году, решает сама школа.

В некоторых регионах до сих пор встречается бесплатный формат. Это обусловлено, прежде всего, бюджетной политикой – на финансирование ГПД должны выделяться специальные средства.

Однако поскольку школы сегодня должны выйти на показатель «самоокупаемости», большая часть учебных заведений назначает плату за услуги ГПД.

В некоторых учреждениях установлена почасовая оплата, что удобно для родителей, которые оставляют детей на 2-3 часа.

При этом цены сильно различаются даже в пределах одного региона. Например, в Москве в 2021 году стоимость варьировалась от 600 руб. до 15000 руб. Средняя же цена для столицы составила 3000 руб. в месяц.

Хотя в большинстве регионов средняя стоимость не превышает 4000 руб., в отдельных субъектах (Курская, Свердловская область) она достигает 7-8 тысяч.

Большинство родителей считают такую сумму неоправданно высокой, учитывая, что питание и секции оплачиваются отдельно.

https://www.youtube.com/watch?v=ZP_oLHj5Hrg

Обратите внимание: если продленка является платной, родителю должен быть предоставлен договор об оказании услуг. Этот документ является доказательством того, что эти деньги имеют целевое направление, кроме того, там перечислены обязанности сторон и оказываемые услуги.

🌟 Видео